МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 12
ИМЕНИ Г.К.ДЕЙНЕГИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АБИНСКИЙ РАЙОН

ПРИНЯТО:
педагогическим советом школы
протокол №1 от 30.08.2024 год

УТВЕРЖДЕНО:
приказ №1 от 2.09.24
Директор МБОУ СОШ №12
____________Пругло В.В

Положение о внутришкольном контроле
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы №12 имени Г.К.Дейнеги
муниципального образования Абинский район
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение о внутришкольном контроле в муниципальном
бюджетном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе
№12 имени Г.К.Дейнеги ( далее МБОУ СОШ№12) разработано в соответствии с:
1.1.1. Нормативными правовыми документами федерального уровня:
-с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
-Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286;
-Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287;
-Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 06.10.2009 № 373;
-Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.12.2010 № 1897;
-Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413;
-Федеральной образовательной программой начального общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372;
-Федеральной образовательной программой основного общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370;
-Федеральной образовательной программой среднего общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 371;
-Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утвержденным приказом Минпросвещения от 22.03.2021 № 115;
1

-приказом Минобрнауки от 22.09.2017 № 955 «Об утверждении показателей
мониторинга системы образования»;
-Порядком проведения самообследования в образовательной организации,
утвержденным приказом Минобрнауки от 14.06.2013 № 462;
-приказом Минобрнауки от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»;
-постановлением Правительства от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении
государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"»;
-Федеральным законом от 4.08.23 №468-ФЗ о внесении изменений в ст. 97,98 ФЗ
№273 « Закон об образовании в Российской Федерации»;
-постановлением Правительства Российской Федерации от 17.02.2024 №182 «О
функционировании федеральной информационной системы оценки качества
образования»;
-постановлением Правительства Российской Федерации от 30.04.2024 №556 «Об
утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и правилах
проведения мероприятий по оценке качества образования»;
-приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от
4.04.2024 №732 «Об учете региональных исследований»; - приказом Федеральной
службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 №1008 « О
проведении всероссийских проверочных работ в общеобразовательных
организациях»;
-СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.09.2020 № 28;
-СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.01.2021 № 2;
-уставом МБОУ СОШ№12;
-локальными нормативными актами МБОУ СОШ№12.
1.2. Настоящее Положение определяет содержание внутришкольного контроля
(ВШК) в МБОУ СОШ№12, регламентирует порядок его организации и
проведение уполномоченными лицами.
1.3. Положение о ВШК разрабатывается и утверждается в МБОУ СОШ№12 в
установленном порядке.
1.4. В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения
и (или) дополнения.
2. Цели, задачи и принципы ВШК
2.1. Главной целью ВШК в МБОУ СОШ№12 является создание условий для
эффективного функционирования , обеспечения ее конкурентоспособности на
рынке образовательных услуг.
2.2. Задачи ВШК:
– оптимизация структуры управления МБОУ СОШ№12 ;
– обеспечение непрерывного профессионального развития кадров;
– своевременное выявление и анализ рисков образовательной деятельности;
2

– создание условий для обеспечения положительной динамики качества
образовательных результатов учащихся.
2.3. Независимо от направления в процедурах ВШК реализуются принципы:
– планомерности;
– обоснованности;
– полноты контрольно-оценочной информации;
– открытости;
– результативности;
– непрерывности.
3. Структура ВШК
3.1. Функции ВШК:
– информационно-аналитическая;
– контрольно-диагностическая;
– коррективно-регулятивная;
– стимулирующая.
3.2. Направления ВШК:
– соблюдение действующего законодательства;
– соблюдение устава, Правил внутреннего распорядка, локальных нормативных
актов;
– процесс и результаты реализации ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО;
– эффективность дополнительных образовательных услуг;
– качество ресурсного обеспечения образовательной деятельности.
3.2.1. Ежегодному обязательному планированию подлежит ВШК реализации
ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО. План ВШК реализации ООП является частью
годового плана работы МБОУ СОШ№12.
3.2.2. ВШК ресурсного обеспечения образовательной деятельности проводят в
объеме, необходимом для подготовки отчета о самообследовании.
3.3. Субъекты ВШК:
– директор МБОУ СОШ№12 и его заместители;
– должностные лица согласно должностным инструкциям;
– педагоги.
4. Виды и методы ВШК
4.1. ВШК может быть плановым и оперативным. В плановом и оперативном
контроле различают виды ВШК:
– комплексный контроль;
– фронтальный контроль;
– тематический контроль.
4.2. Формы ВШК:
– классно-обобщающий;
– тематически-обобщающий;
– предметно-обобщающий;
– обзорный;
– персональный.
3

4.3. Методы ВШК
Экспертиза документов:
– локальных нормативных актов;
– программно-методической документации педагогических работников;
– учебной документации обучающихся;
– журнала успеваемости;
– журнала внеурочной деятельности/дополнительного образования;
– дневников учащихся.
Посещение/просмотр видеозаписи учебных занятий и мероприятий:
– уроков;
– курсов внеурочной деятельности, занятий дополнительного образования;
– внеурочных мероприятий.
Изучение мнений:
– индивидуальные беседы;
– анкетирование.
Диагностики/контрольные срезы:
– административные контрольные письменные работы;
– онлайн-тесты.
5. Порядок проведения ВШК
5.1. ВШК в МБОУ СОШ№12 осуществляется:
– в соответствии с годовым планом работы МБОУ СОШ№12 /планом ВШК;
– на основании обращений участников образовательных отношений.
5.2. ВШК осуществляют:
– в плановом режиме субъект (контролирующий), определенный в плане ВШК;
– при оперативном контроле – лицо/группа лиц, назначаемое(ая) директором
школы;
– к участию в контроле могут привлекаться эксперты из числа научнопедагогической общественности региона.
Контроль проводится в соответствии с планом, разрабатываемым заместителем
директора по оценке качества и утверждаемым распорядительным актом
руководителя ОО.
5.3. Результаты ВШК оформляют в виде итогового документа: справки,
аналитического доклада.
5.4. Процедура представления результатов ВШК включает:
– ознакомление объекта ВШК (если это физическое лицо) с темой, содержанием и
задачами ВШК;
– доведение до объекта ВШК (если это физическое лицо) информации о
результатах.
5.5. По итогам ВШК организуется обсуждение итоговых материалов ВШК с
целью принятия решений:
– о проведении повторного контроля с привлечением специалистов-экспертов;
– поощрении работников;
– привлечении к дисциплинарной ответственности должностных лиц;
– иных решениях в пределах компетенции школы.
4

6. Связь ВШК, ВСОКО и самообследования
6.1. Внутришкольный контроль осуществляется с использованием информации
ВСОКО.
6.2. Должностные лица одновременно могут выступать и субъектами ВСОКО, и
субъектами ВШК.
6.3. Информация по итогам оценки содержания, условий реализации и
результатов освоения учащимися образовательных программ используется как
средство ВШК.
6.4. Субъекты ВШК организуют подготовку отчета о самообследовании и
обеспечивают его соответствие федеральным требованиям.
7. Документационное сопровождение ВШК
7.1. Документационное сопровождение ВШК в МБОУ СОШ№12
следующие организационно-распорядительные документы:
– распорядительный акт об утверждении годового плана ВШК;
– план-задание на проведение оперативного контроля;
– итоговый документ: справку, аналитический доклад.
7.2. Документация хранится в соответствии с номенклатурой дел.

5

включает